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8月28日，記者從省教育廳獲悉，河南省近日發(fā)布《2024年職業(yè)教育專業(yè)設置指導目錄》提出，河南將圍繞省委、省政府確定的7大重點產(chǎn)業(yè)集群和28個重點產(chǎn)業(yè)鏈建設要求，優(yōu)先布局急需緊缺專業(yè)。

據(jù)悉，省教育廳組織專家制定了《河南省職業(yè)教育急需緊缺專業(yè)清單》，要求各職業(yè)學校深入調研論證，在符合自身辦學定位的前提下，爭取行業(yè)主管部門、龍頭企業(yè)和地方政府的支持，積極創(chuàng)造條件開設清單中的急需緊缺專業(yè)。此次河南省發(fā)布《目錄》強調，其中涉及專業(yè)信息，供2024年職業(yè)教育專業(yè)設置過程中參考使用，各學?？梢源藶榛A，結合自身辦學實際及區(qū)域發(fā)展需求，科學合理、自主論證謀劃2024年專業(yè)設置工作。對率先開設新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)對應專業(yè)的學校，且取得一定建設成效的，省教育廳將會同行業(yè)主管部門按照有關要求給予相應的政策傾斜，并在省級職業(yè)教育改革發(fā)展項目中予以優(yōu)先支持。

《目錄》要求，急需緊缺專業(yè)設置要基于校情、符合實際，避免盲目上馬、一哄而上。各地教育行政部門要參照省級指導目錄要求，出臺本地職業(yè)教育專業(yè)設置指導目錄，有條件的地方可下沉指導至具體學校，加強專業(yè)設置監(jiān)督指導。各職業(yè)學校要成立由教科研人員、一線教師、相關行業(yè)產(chǎn)業(yè)專家、合作企業(yè)代表和學生（畢業(yè)生）代表組成的專業(yè)建設委員會，對所開設專業(yè)進行評估監(jiān)督；要主動適應創(chuàng)新驅動發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級需求，加強專業(yè)優(yōu)化升級，以產(chǎn)業(yè)為紐帶實現(xiàn)專業(yè)集群化發(fā)展，推動專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，努力在各自主要服務的行業(yè)產(chǎn)業(yè)領域形成特色專業(yè)、打造職教品牌。

記者 張競昳

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