社團名片

在蚌埠第五中學的教學樓一隅，有這樣一個特殊的社團——農耕社，秉承教育創新的理念，2020年9月，農耕社在這里生根發芽。農耕社一直堅持“品讀農耕，自然教育”的宗旨，經過幾年的發展，以農耕文化展覽及蔬菜種植為基礎，舉辦一系列特色耕讀活動，成長為集合“校園農耕”“自然教育”“環保教育”為一體的優秀社團。

(資料圖片僅供參考)

2021年農耕社獲得學校“十佳文明學生社團”，也是“最受歡迎學生社團”之一。社團成立的初衷就是帶領學生們走進自然，在勞動中學會分享和協作，在忙碌的學習之余，能夠親近自然、探索生命，體會收獲的樂趣。

社團活動

冬日的暖陽照進校園的一米農莊，微風全然沒有往日的冷冽，農耕社的成員們親手種植的綠植在大口呼吸著新鮮空氣，還有那不知名的野草也倔強從泥土里探出頭享受這難得的靜謐時。成員們不由得感慨萬千，土地是我們人類賴以生存之根，每一份辛勤地耕作都將得到大自然最豐厚的回饋。

教育也是一樣，一分耕耘必有一分收獲。“從開設農耕社，到帶領社團成員耕地、播種到收獲的滿滿成就感，社團的點點滴滴都讓我們體會到了不一樣的感受，有對家鄉故土的留戀，有對在土地上操勞一生的勞動人民的敬佩，有對同學們在農耕中快樂成長的欣慰，更多的是對美好未來的期許。”社團指導教師宋慧榮說。

在宋慧榮眼中，農莊雖小，卻孕育了無限的生機，承載了創造美好明天的希望。作為普通的教育者，所要做的就是帶領學生們通過社團活動，體會勞動的樂趣，培養他們的自信心、責任感和團隊協作精神，在勞動中體會幸福生活的來之不易，珍惜現在擁有的，創造未來需要的，努力實現屬于自己的青春夢想。

教師心得

作為學校農耕社活動場地，社團成員以課程化的體系參與到農場勞動實踐與耕讀活動中，在校園里掀起一股崇尚勞動、熱愛勞動、參與勞動，尊重勞動成果、暢享勞動心得的熱潮。農耕社至今在校內共計落實三百余人次的勞動實踐。

在中學倡導、開展農耕活動，組織、引導學生參與農耕并不是一種倒退，而是一種教育理念的融合。在中學開展農耕活動，組織、引導學生參與農耕實踐，是我校貫徹育人理念的重要措施。要成為一個“完滿”的人，就必須通過耕讀式的身體力行和學習實踐才能達到。

——社團指導教師 宋慧榮

最好的課堂在路上，通過農耕社團活動，我校學子們回歸自然、了解自然，在大自然的懷抱中感受著大自然的美好，學習到了很多書本上學不到的知識，也感受到了勞動給人們帶來的樂趣。同時，在勞動實踐中磨練意志品格，探索人生奮斗創造的意義，認識勞動、肯定勞動、愿意勞動，使勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的價值導向在校園中蔚然成風。

——社團指導教師 單小峰

學生感悟

通過農耕社，讓我學會了很多東西，我深深地感受到勞動人民對土地的那份熱情。

在社團的這段時間里，我通過自己的努力，體會到了勞動中的酸甜苦辣，發現自己是最幸福的。因為我還在求學的階段，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，應該珍惜現在的時光去好好學習，也要主動承擔力所能及的家庭勞務。

勞動實踐給了我學習的機會，同時也給了我深刻的記憶。我漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的美好明天，就必須付出加倍的努力，憑著對未來的執著，堅定的信念會指引我走向成功之路。

——社團成員 甘俊杰

在社團活動過程中，我認真、負責地做好自己該做的事。原本以為自己掌握了一些基礎知識就夠用了，可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，一定要奮勇直前。

活動中，經過多次種植失敗，到最后種植的植物發芽、生長，使我體會到人生會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，人生就是在不斷的失敗和成功中成長起來的。

于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，明天將會更加美好。

——社團成員 丁雯雯

校長點評

蚌埠第五中學黨總支書記、校長 方 欣

在勞動實踐中收獲成長

在全社會營造勞動為榮的氛圍，我校把勞動教育作為切入口，以社團活動為載體，讓學生們在活動中體驗農業生產勞動，掌握農事操作技能，體會農業勞動艱辛。勞動的核心意義就反映在品格與意志上。一個沒有經過勞動磨練的人，是難以懂得生活的真正味道的，作為當代中學生，承載著民族與國家賦予的歷史使命、老師家長的殷切希望，肩負著中華民族偉大復興的重大責任，還要接受現實的打擊與磨練，這就要求我們必須注重學生品格和斗志教育。

學校充分利用社團這個舞臺來提高學生綜合素質，將所學知識與社團實踐相結合，重視課堂教學與實踐活動的互補性，將書中智慧融入到充滿生機與活力的活動中去；同時將社團文化進一步發揚光大。我校一直堅持立足學生發展，推動學生社團建設。在加強規范管理、提供積極支持的同時，強化社團育人功能，結合學校特色開發相關校本課程，開展各項課題研究，切實將社團建設成為繁榮校園文化、服務學生全面發展的重要陣地。

學生們在菜地鋤草

觀察種植的蔬菜

老師在教如何種植

老師在給學生示范澆水

學生收獲花生

學生種養的鮮花

關鍵詞： 社團活動 珍惜現在 第五中學