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三年內，開工建設29所學校，引進3—5個優質高中教育品牌和100名高端教育人才，打造一支1500人的市、區兩級骨干教師梯隊，形成100人的寶山教育“智囊團”，完成100名年輕干部選拔任用，全面提升寶山區教育人才隊伍的質量與結構。

今天（8月28日），寶山教育高質量發展推進會上，《寶山區陶行知教育創新發展優秀人才激勵辦法》《寶山區推進教育數字化轉型三年行動計劃（2023—2025年）》《寶山區加強和改進中小學科學教育工作三年行動計劃（2023—2025年）》三大專項方案發布，寶山區委組織部、區發改委、區財政局、區人社局、區信息委、區科委等部門，將與區教育局共同推動方案落地、行動落實，以優先保障教育人才、優先安排教育項目、優先打造教育品牌，力爭通過三年的努力，達成四大發展目標。

三年內，寶山區將開工建設29所學校，引進3—5個優質高中教育品牌和100名高端教育人才，打造一支1500人的市、區兩級骨干教師梯隊，形成100人的寶山教育“智囊團”，完成100名年輕干部選拔任用，全面提升寶山區教育人才隊伍的質量與結構。普惠性幼兒園、托幼一體園和義務教育學區、集團覆蓋率都達到高水平。

這幾年，寶山先后與華東師大、上師大、上大、上外、世外、存志和市教育學會合作辦學；開辦了華二高中寶山校區、上師大附中寶山分校等39所新校，先后創建了44所新優質學校、10所初中強校工程實驗校，新近成立了兩批共8個緊密型教育集團、5個小教緊密型學區、5個幼教學區，發揮優質教育資源的輻射引領作用，打造共享共通共融的教育品牌。

近年來，寶山在傳承行知精神中形成了創新特色和特色品牌。比如在全市首創“社區小先生”和實體化運作的“社區教育+治理”服務體系，建設“行知行”勞動教育第三空間和“智慧主動健康”服務體系，發起“天問杯”學生好問題征集評選。加快建設“全國中小學勞動教育實驗區”，不斷推進“第三空間”和“智慧主動健康”提質升級。整合社會各方科學教育資源，打造輻射全市的青少年“科創綠洲”。

目前，寶山區正全面建設“教育部人工智能助推教師隊伍建設試點區”和“上海市教育數字化轉型實驗區”，探索建設基于元宇宙等技術的“未來學校”，實施人工智能和數據驅動的大規模因材施教，未來將培育發展50所信息化應用實驗校，深入推進“智慧同儕課堂”“三個助手”以及多維知識圖譜、師生數字畫像等項目；深化“寶山100”科創人才成長平臺建設，推動每所中小學至少結對1所具有一定科普功能的機構。此外，還將市區聯合建設重點實驗室和博士后創新實踐基地工作室，探索打造1個虛實結合“未來學校”與n個共同體學校組成的教育發展生態圈；建立“從入口看出口、從起點看變化”的“增值評價”體系。

欄目主編：徐瑞哲

本文作者：龔潔蕓

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