(相關(guān)資料圖)

中國教育報訊（記者　尹曉軍）“本次紅色研學之旅，讓我體會到了紅色精神的光榮和偉大。”開學之際，在總結(jié)分享今年參加的暑期社會實踐活動時，蘭州城市學院應(yīng)用心理學專業(yè)本科生劉生斌說。

據(jù)介紹，今年6至8月，蘭州城市學院教育學院“尋訪紅色足跡——榜羅會議紀念館”社會實踐小分隊開展了以“尋訪紅色足跡，傳承紅色精神”為主題的紅色研學活動，并陸續(xù)在相關(guān)云平臺發(fā)布了主題突出、史料完整的30期宣傳推文，引發(fā)了大學生和社會各界的廣泛關(guān)注。

該實踐團隊指導教師、蘭州城市學院教育學院院長劉錦濤介紹，作為校團委連續(xù)三年重點支持項目，此項活動是對過去兩年以來學院開展紅色研學活動的延續(xù)，通過尋訪紅色資源，并將線下研學和線上宣講相結(jié)合，旨在弘揚紅色精神，引導廣大青年學生對黨的奮斗歷程和價值追求學深悟透，激發(fā)愛國情懷，強化責任擔當。

據(jù)介紹，活動第一階段從6月份啟動，實踐小隊提前準備，隊員們通過查閱甘肅紅色資源“榜羅會議紀念館”相關(guān)資料，線上發(fā)表推文，介紹會議內(nèi)容、革命事跡、紅色故事等。第二階段，隊員赴甘肅省定西市通渭縣榜羅鎮(zhèn)開展紅色研學活動，通過逐一考察榜羅會議紀念館、百年核桃樹、黨家堡、飲馬池、革命文物陳列室等地，采集收集各類紅色素材，并分別對紀念館工作人員、游客及當?shù)鼐用襁M行采訪。暑假期間，隊員們將收集到的歷史資料、采訪記錄、圖片視頻等進行加工整理，并在線上持續(xù)發(fā)布推文，宣傳榜羅會議的歷史地位和紅色精神。

社會實踐小分隊成員、教育技術(shù)學專業(yè)本科生馬菲悅說：“紅軍英勇的身影在山嶺上如鷹般翱翔，而在滿是彈孔的彈孔墻旁，我領(lǐng)略到了紅軍精神的無堅不摧。”

“甘肅的紅色資源豐富，要把‘尋訪紅色足跡，傳承紅色精神’作為大學生社會實踐品牌活動持續(xù)做下去，讓紅色精神在廣大學子心中生根發(fā)芽。同時，此項活動也能夠體現(xiàn)大學課程思政和社會實踐深度融合，有效引導當代大學生筑牢理想信念，從紅色精神中汲取奮勇前行的力量。”劉錦濤表示。

關(guān)鍵詞：