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山西省教育廳日前發布《關于進一步加強新時代基礎教育骨干教師隊伍體系建設的通知》，明確到2035年，形成省、市、縣三級，教學能手、學科帶頭人、教學名師三類為主的基礎教育“三級三類”骨干教師隊伍體系，建設遴選、培養、管理、使用三級聯動、一體化運行的骨干教師隊伍管理體制，培養造就10萬名骨干教師隊伍。

通知旨在通過建立教師專業成長機制，激發教師成長內驅力。全省基礎教育在職在崗一線教師和教科研人員均可參評。山西將建立完善骨干教師隊伍的信息庫，做好頒證、考核和獎勵等的日常管理，并將考核結果作為教師專業發展、表彰獎勵的必要參考內容。

圖為山西省稷山縣荊平村的孩子正跟著老師朗讀課文。新華社記者詹彥攝

山西明確，骨干教師需承擔教師培訓的授課或學員管理、教研指導等工作。此外，還設置了骨干教師退出機制，考核周期內有嚴重違反教師職業道德規范，造成惡劣影響等情形的教師，經調查核實后，取消稱號和待遇。（記者李紫薇）

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