有時候，會呆住，問自己：留下些什么？

如果加上“最后”，更殘暴。

被噎住很久，大腦有片刻休克。

【資料圖】

然后哂笑：別給我來偽命題，什么是“最后”，終點在哪里？

目之所及，都可以出發。

那么，留下些什么呢？

哦，陽光灑下，ta正好仰起臉，全然的笑，比陽光更明亮。

那明亮，狠狠撞擊你：趕快拓下，要讓它放大，讓它高清，讓它抵擋那些悄悄侵襲的蟲豸。

今天，風很大，吹到臉上。和家人說，每到秋天，這種很長的風一吹，我就想起一個畫面。

路上有點熙攘，家人聽不清，看我一眼。

我嗒然，也知道這種沒頭沒腦的話，得不到什么好的反應。

走了幾步，熙攘漸落，家人忽然問：“什么畫面？”

“唔，那是我大概三年級或者四年級啊，你知道的，小時后家里一直很窮，我們會撿阿梅表姐的衣服穿。”阿梅表姐是姑姑的女兒，比我大幾個月。

“那天中午，放學回家，嗯，是秋天啊，到處都明亮亮的，家門的苦楝樹都特別高，葉子是——疏朗的。”

“嗯，然后呢？”

“家里沒人，大人們都去伽羅(地塊名，另有“長田”“深壟”“柑子地”等)種蒜了，你知道種蒜都是在秋天，開學沒多久的時候嗎？”

“然后呢，你也去種了嗎？”

“沒有。我在媽媽的笸籮里發現了一條吊帶裙，肯定是阿梅表姐穿舊的”。

那條吊帶裙，是淡灰色的底，稀疏的紅色水波短條紋，以及藍灰色波點，雖然舊，但還是很美。

“吊帶裙，你穿上了嗎？”

“是的，我換上了。本來我想去伽羅種蒜的。”

“嗯。”

“可是，我穿上那件吊帶裙，忽然覺得害羞，你明白嗎？那種剛懂得美麗忽然擁有美麗的滿心歡喜，但沒有袖子的吊帶裙讓她有一點兒害怕。”

“我慢慢走出家門，陽光真好啊，到處明晃晃的，看不到什么人，那幾天可能大家都忙著種蒜吧。”

“種蒜需要一兩天吧？”

“要的。我慢慢地走，你還記得我們村的大塘嗎？”

“記得，大塘大很多，塘仔很小。”

那時候，村邊兩口池塘，大的叫大塘，寬且深，兩面是竹林，夏天哥哥他們總在里面釣魚；小的叫塘仔，小而淺，我們在那里洗牛草，飲牛。有一次，我晚上吃太飽，媽媽讓我去“浸塘仔”消食。

“我慢慢地走著，走到大塘邊。忽然，一陣風從對面吹了過來，矮的掠過水面，一層層的波紋，高的越過竹尾。好像打了一個呼哨，矮的風和高的風都來到了我面前，鉆進了我的吊帶裙。”

“那時的感覺是涼爽嗎？”

“除了涼爽，還有一種說不出的感覺，就好像，那個明晃晃的秋天中午，我穿了一件配上它剛剛好的吊帶裙，然后，那樣的一陣風，現在我知道那是"長風幾萬里"，它剛好吹開一個小孩的審美，秋高氣爽，河漢清淺，波光粼粼，萬類霜天競自由，她的裙裾翻飛，她忽然羞赧，再看一眼波光粼粼的大塘，回了家。”

"后來呢？"

"似乎沒有后來，好像那件吊帶裙我再沒穿過，不知道去哪里了。"

"可惜啊。"

"也沒什么，那樣好的畫面，我記得了，比起沒有感覺的一次又一次穿著，這半次的穿，好像勝卻人間無數。"

要說留下什么？

大約是一切，回望和笑看，都可這樣以勝卻人間無數。

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