“今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點(diǎn)，也是嶄新的起點(diǎn)。祝福同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦！”發(fā)言完畢后，劉博洋的媽媽向臺(tái)下深深地鞠了一躬，這場(chǎng)青春洋溢又融合著些許傷感與憧憬的畢業(yè)典禮到此結(jié)束，劉博洋的初中生活也正式落下帷幕。 據(jù)悉，劉博洋同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)被合肥市一六八中學(xué)“諾貝爾班”免費(fèi)錄取。

寸頭、瘦高個(gè)，鼻梁上架著一副黑邊框眼鏡，開(kāi)口說(shuō)話前總是頓上一秒，有了結(jié)論后再用屬于15歲少年的沉靜語(yǔ)調(diào)，向眾人表達(dá)，這就是劉博洋，合肥市陽(yáng)光中學(xué)四川路校區(qū)九（1）班的一名學(xué)生。

“人如其名”與“瓶瓶罐罐”

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“班長(zhǎng)”、“老師助手”，介紹起這個(gè)深得教師信任又讓自己頗為得意的學(xué)生，班主秦丹丹老師語(yǔ)速都不由得加快了幾分?！皠⒉┭笸瑢W(xué)是個(gè)‘博學(xué)’的孩子，他知識(shí)面很廣。”

秦老師是在八年級(jí)時(shí)接手了劉博洋所在的班級(jí)，這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀又知識(shí)淵博的孩子很快給她留下了深刻地印象，“最讓我驚訝的是去他家里家訪的時(shí)候，他們家的陽(yáng)臺(tái)上都是做化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐！”

眾多科目中，劉博洋最?lèi)?ài)的是化學(xué)，也獲得了全國(guó)數(shù)理化競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。所以，在這個(gè)充滿好奇又敢于動(dòng)手實(shí)踐的孩子家里，陽(yáng)臺(tái)上最多最特色的不是爸爸養(yǎng)得花或者媽媽曬得衣服，而是一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用的燒瓶、一支支要振蕩的試管、一瓶瓶顏色各異的試劑，還有一張張要貼在該在的地方的標(biāo)簽，“一有空，他就會(huì)一頭扎進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里，獨(dú)自開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，沉迷其中，難以自拔?！眿寢屨f(shuō)道，由于不放心，媽媽不得不在陽(yáng)臺(tái)上安上了監(jiān)控，防止沉迷于科學(xué)世界的兒子遇上“險(xiǎn)情”。

媽媽?zhuān)彩莿⒉┭蟠蜷_(kāi)科學(xué)大門(mén)最早的領(lǐng)路人。“小學(xué)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了科學(xué)興趣班，從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始對(duì)這些感興趣?！闭勂鹋d趣的緣由劉博洋解釋道，“也會(huì)閱讀百科全書(shū)一類(lèi)的書(shū)籍，尤其是科學(xué)化學(xué)一類(lèi)的內(nèi)容。”

“學(xué)習(xí)是一件正常的事”

“這個(gè)孩子偏重理科，數(shù)理化成績(jī)很好，但難能可貴的是他并不偏科，文科也很好。”班主任總結(jié)劉博洋的特點(diǎn)是，理科很好，但又全面發(fā)展?！皩W(xué)霸”也會(huì)有倦怠不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，“我對(duì)游戲手機(jī)還有電視不是太感興趣，不想寫(xiě)作業(yè)我就看書(shū)放松。”拋開(kāi)課本，在名著里暢游是這位熱愛(ài)理科的學(xué)生最感到放松的時(shí)刻。廣泛的文學(xué)閱讀也讓劉博洋更加“有話可說(shuō)”，在學(xué)校舉辦的讀書(shū)分享活動(dòng)中獲得很好的名次。

“學(xué)習(xí)是件苦事，在學(xué)習(xí)上取得這樣的好成績(jī)，你有什么動(dòng)力？是父母的嚴(yán)格還是自己的理想？”當(dāng)學(xué)弟們向這位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)“討教”起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)這個(gè)似乎給出選項(xiàng)的問(wèn)題，劉博洋猶豫了一會(huì)，開(kāi)口說(shuō)道，“我不覺(jué)著學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)是一件‘正?！氖拢灰J(rèn)真聽(tīng)講成績(jī)就不會(huì)差。”

2022年中考，合肥市陽(yáng)光中學(xué)太湖路校區(qū)依然保持在高位，四川路校區(qū)有重大突破與飛躍，劉博洋就是四川路校區(qū)的優(yōu)秀畢業(yè)生之一。

在劉博洋看來(lái)學(xué)習(xí)是一件屬于自己的樂(lè)事，而自己也擁有一對(duì)開(kāi)明的父母，注重孩子的學(xué)習(xí)，但是又給孩子充分的自主與信任，從不限制自己的學(xué)習(xí)方式。

從“膽怯”到畢業(yè)典禮主持人

語(yǔ)調(diào)平靜、言辭簡(jiǎn)短、情緒起伏不大，但這位看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅的同學(xué)卻是校園生活中的“積極分子”：班長(zhǎng)、老師的得力助手、學(xué)生會(huì)成員、讀書(shū)分享會(huì)主持人。在這個(gè)夏天初中生活的尾聲，劉博洋又成為了四川路校區(qū)畢業(yè)典禮上四位學(xué)生主持人之一。

“你是第一次做主持人嗎？那主持得很棒啊！”這也是他第一次登上這么大的舞臺(tái)面向如此多的同學(xué)、老師與家長(zhǎng)，沉穩(wěn)大氣的主持風(fēng)格，贏得了大家的贊賞。

“以前也比較膽怯吧，慢慢鍛煉就大方了起來(lái)。”劉博洋推了推眼前的黑框眼鏡說(shuō)道。本著強(qiáng)身健體學(xué)習(xí)才藝的目的，父母在劉博洋小學(xué)的時(shí)候送他去學(xué)習(xí)跆拳道。跆拳道講究拳腳并用、以剛克剛，出招前一聲大喝提升氣勢(shì)和速度，幾年的練習(xí)，在腿腿生風(fēng)、富有氣勢(shì)的揚(yáng)威喝喊聲中，劉博洋也學(xué)會(huì)如何管理好自己的膽怯小心情，更好地學(xué)會(huì)如何在舞臺(tái)上展示出更向上輕松的一面。

本網(wǎng)記者 沈思佳

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