減負不減質量，“雙減”不減成長！為了貫徹落實國家“雙減政策”和“五項管理”工作要求，進一步落實立德樹人的根本任務，切實減輕學生的課業負擔，促進學生的全面健康發展。阜陽市口孜鎮曹莊小學于6月24日上午組織一、二年級的學生開展“樂考”迎期末活動，用“別樣”的評價方式，引導孩子們“從玩中學、從做中學”，更好地發揮教學質量監測作用，促進學生全面發展。

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為了讓孩子們在無紙化測試中得到更加有趣的體驗，該校的老師一星期前就開始籌劃方案，精心設置了時效性高、檢測性強、趣味性濃的各種“游園”關卡，老師認真的布置活動場地。

本次測試共分四關，分別是：腹有詩書、小小數學家、繪畫能手、勞動我能行。用游戲的形式進行整合，在游戲中進行綜合素養測試。

第一關腹有詩書。對孩子們本學期熟讀熟背的古詩詞，日積月累，口語交際進行測試，這個測試主要考察了孩子日常語文知識的積累。

第二關 小小數學家。讓孩子們撥時鐘、口算、換算人民幣，這項活動既考察孩子們的計算能力，又考察了孩子們在實際生活中對時間和人民幣的識別和換算。

第三關 繪畫能力。孩子們在教室里端坐好，在美術老師的引導之下，孩子們按照老師的要求，思想放飛，智慧迸發，在美術畫紙上畫出屬于自己想象中的佳作，形態各異，充滿想象。

第四關 勞動我能行。既然是綜合測評，讓孩子們展現動手能力是必不可少的。“疊疊疊，疊衣裳，心靈手巧你真棒！”勞動教育教會孩子們熱愛勞動、熱愛生活，要勤于做家務。這不，在這場無紙化測試中，孩子們展現了快速疊衣服的家務勞動能力。

“恭喜你闖關成功”，一句句恭喜的話語不斷傳出。只見他們一個個手執“游園卡”，在不同的關口躍躍欲試。一個個翹首以盼，大顯身手。

該校校長武華中表示，“雙減落地，曹莊小學嚴格按照國家考試制度的要求，從上學期期末開始，一二年級就不舉行筆試，我們就提前謀劃、研究創設了一系列的游戲活動，在游戲活動中完成拼音、課內外識字、寫字、口語交際、閱讀背誦，及數學整時和圖形認識等知識的檢測，以多種孩子們喜聞樂見的游戲活動對一學期的學習情況進行全面的檢測。達到了預期的效果。”

據悉，口孜鎮轄區大部分學校一二年級都采取了無紙筆的趣味性測試，綜合評價結果由學生平時學習態度和表現+平時隨堂練習情況+期末游戲檢測情況匯總評定，綜合了學生全學期學習習慣、在校表現、平時學習效果和期末游戲檢測成果。

（李懷萍 汝曉杰 本網記者徐徐）

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