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近日， 宿州市教體局在合肥市組織2023年宿州市家庭教育指導者能力提升專題培訓，宿州市委教育工委委員、市教體局副局長曾偉參加開班儀式并講話，市教體局政策法規科科長汪琳，合肥市家庭教育研究會副會長、教育學博士祁陶宇，家教世界雜志社主編曹文虎，宿州市直及各縣區50名家庭教育骨干工作者參加培訓活動。

活動要求，參訓學員要提高思想認識，進一步增強家庭教育工作的責任感和使命感，在提升自身服務家長兒童能力的同時不斷更新豐富家庭教育理念和工作做法，學真本領、下真功夫，及時做好學習成果轉化，指導、帶動、幫助廣大家長樹立正確的教子觀念，掌握科學的家庭教育知識和方法，促進全市百萬學子健康成長。

專題培訓采取專家講座、實地參觀、座談交流、成果考核等形式，全面提升宿州市家庭教育指導者能力和素養。在培訓中，授課專家分別以《學生身心發展特點及常見問題指導》《怎樣上好家庭教育課》《家庭教育中的知識結構建立》《如何有效促進家校共育》和《中小學生心理危機預警與干預》為主題組織專題講座。學員們就“如何做好家校共育工作”“如何幫助家長樹立正確的家庭教育觀念”等內容進行座談交流。

培訓過程中，參訓學員們實地參觀中國科學技術大學先進技術研究院，合肥市長江路第二小學心理健康教師李青分享了學校在家校共育工作方面的經驗與探索。祁陶宇老師結合團隊多年來的研究成果，為學員展示了兒童學習能力測評的實現方法和作用。在成果考核環節，市教體局聚焦家庭教育這一主題，結合培訓所學所思所悟，每組推薦一位代表現場授課，開展階段性學習成果交流分享。

“本次培訓‘大咖’云集，‘干貨’滿滿”，為農村地區的家庭教育工作‘把脈問診’尋到了病因，‘對癥下藥’免除了隱患。”參訓學員王艷感慨地說。

據了解，自《家庭教育促進法》頒布以及“雙減”政策實施以來，市教體局對家校共育工作進行不斷實踐、不斷探索，依托家長學校、家長委員會，開展了一系列有益的嘗試，啟動了“家校共育工程”項目，重點建設家長反饋需求較多的對家庭教育微課、專家指導、學習能力測評等方面的公益資源，截至目前，已有50萬家長和老師登錄家校共育網絡平臺學習。

（高繼周）

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