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為積極貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神，促進教師專業成長，合肥市青陽路幼兒園黨支部聯合關工委組織所有青年教師開展了“數學領域課堂教學評比”活動。

教師們根據幼兒的年齡特點及發展水平精心準備活動內容，創設游戲化的教學環節。活動中，教師們將趣味性、情境性、操作性、生活化融于一體，通過有效提問，引導幼兒在富有挑戰性的游戲中積累經驗，提升能力。

大家結合自身特長及教學風格，充分利用多媒體技術，精心設計有亮點的教學環節，靈活穿插趣味游戲。希沃白板中的蒙層、克隆、投屏等功能的運用，從多角度呈現現代信息技術與數學領域教學活動的深度融合，充分展示了信息化教學的魅力，幼兒在輕松愉快的活動氛圍中體驗了探索與成功的快樂。

活動后，評委們就教學活動的內容選擇、目標制定、環節設計、師幼互動等各方面進行深入探討，總結了活動中的優點，同時也對集體教學中存在的不足給予了建議，使每位參賽教師在此次活動中獲益良多。

此次數學領域課堂教學評比活動的開展，為教師們搭建了一個實踐《指南》教育理念、鍛煉自我、展示才干、交流學習的平臺，促進了教師們對數學領域核心經驗的掌握，提升了教師在數學領域的教研能力。

?（何靜）

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