7月3日下午，“躬耕教壇 強國有我——朝陽區(qū)教育系統(tǒng)‘講述我（我們）的育人故事’工作推進會暨‘同上思政大課 講述育人故事’主題教育活動”舉行。北京青年報記者了解到，此次活動由朝陽區(qū)教育兩委主辦，朝陽區(qū)垂楊柳中心小學(xué)承辦，朝陽區(qū)思想政治教育指導(dǎo)評價中心、北京匯文中學(xué)朝陽垂楊柳分校協(xié)辦。

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據(jù)悉，2023年，朝陽區(qū)啟動了以“學(xué)習(xí)二十大 奮進新征程”為主題的朝陽區(qū)教育系統(tǒng)“講述我（我們）的育人故事”主題活動，旨在引導(dǎo)廣大朝陽教師不忘立德樹人初心，勇?lián)鸀辄h育人、為國育才使命，切實加強全區(qū)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，為朝陽教育高質(zhì)量發(fā)展提供內(nèi)生動力。活動自開展以來，全區(qū)廣大教師提煉故事、積極參與。各校、各學(xué)區(qū)、各協(xié)作組紛紛組織開展講述活動，歷經(jīng)兩個月完成了學(xué)校、學(xué)區(qū)、區(qū)級的推薦評審，遴選出一批優(yōu)秀教師代表參與區(qū)級展示活動，掀起了弘揚師德師風(fēng)、學(xué)習(xí)榜樣人物的熱潮。

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立102周年之際，垂楊柳中心小學(xué)的所有黨員教師和青年教師共聚一堂，講述楊柳教育人潛心育人與銳意進取的初心與情懷。

整個講述活動分為管理、課程和帶班育人三個篇章。在管理育人篇章中，垂楊柳中心小學(xué)黨總支書記鐘亞利帶領(lǐng)教師團隊講述了學(xué)校管理中那些看似“多此一舉”的育人故事。在鐘亞利看來，做教師就要遵循規(guī)律，實實在在地為每個孩子的終身負責(zé)。做校長就要堅定信念，求真務(wù)實、開拓進取帶好團隊。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校成為了干部成長的搖籃、名師成長的基地、教師幸福從教和學(xué)生健康成長的港灣。

鐘亞利書記旗幟鮮明地提出了，學(xué)校“不僅要管學(xué)生一陣子，還要管學(xué)生一輩子”。從武圣廟整合并入垂楊柳中心小學(xué)的張艷茹老師、通過區(qū)內(nèi)交流輪崗到垂楊柳中心小學(xué)的劉逸老師，以及學(xué)校黨員教師白駿和王曉亮老師共同講述了與學(xué)生、家長之間的溫情故事，件件充滿著教育的智慧和人性的溫暖。

在課程育人篇章，學(xué)校通過校園劇《最美的風(fēng)景》展示了課程育人的成果。學(xué)校圍繞“讓生命陽光般燦爛”的辦學(xué)理念，構(gòu)建起了五育并舉的“楊柳”課程體系。在楊柳課程里，教育戲劇是學(xué)生最喜愛的課程之一，師生們自編自導(dǎo)自演的作品不僅登上了中國兒藝、北京兒藝的舞臺，在市區(qū)及全國的比賽中，同學(xué)們更是捧回了一個又一個沉甸甸的獎杯。

近年來，垂楊柳中心小學(xué)涌現(xiàn)出了鄭丹娜、宋為等一批在北京市乃至全國都有影響力的名班主任。在帶班育人篇章中，垂楊柳中心小學(xué)校長宋為，作為朝陽區(qū)的優(yōu)秀班主任代表，講述了垂楊柳中心小學(xué)在班主隊伍建設(shè)中的探索和經(jīng)驗。學(xué)校向全體班主任提供“三個一”的專業(yè)支持，即一幅“育人邏輯圖”、一本鐘亞利書記撰寫的《家校鐘聲》讀本，一份守底線追高線的 《師德行動指南》，并通過班主任大教研、青年教師訓(xùn)練營等班主任系列研訓(xùn)活動，促進班主任成長。

活動中，垂楊柳中心小學(xué)60、70、80、90后的所有教師進行了集體宣誓。“躬耕教壇 強國有我”的錚錚誓言將引領(lǐng)朝陽區(qū)教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識、勤修仁愛之心，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負。

朝陽區(qū)委教育工作委員會副書記陳先豹在活動中指出：舉辦“同上思政大課 講述育人故事”主題教育活動，是學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十大精神、推動全市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)、落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。要弘揚尊師重教優(yōu)良風(fēng)尚，營造教書育人良好環(huán)境，通過活動，感染和引導(dǎo)更多教師矢志不移“為黨育人，為國育才”；要切實發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，統(tǒng)籌推進各項工作，各校要把講述育人故事這項工作作為黨組織抓思政工作、抓育人工作的一個重要抓手；要建立長效工作機制，凝聚高質(zhì)量發(fā)展強大合力，要不斷總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗，挖掘典型榜樣，不斷增強講述育人故事活動的影響力。

文/北京青年報記者 蒲長廷

供圖/朝陽區(qū)教委

編輯/崔毅飛

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