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2023年6月15日，青羊學前教研聯組(音樂組)于成都市青羊區天府幼兒園開展了2023年第4次(總第62次)教研活動。本次活動由金丫丫幼兒園劉暢老師主持。

劉暢老師用《太陽出來喜洋洋》這首四川民間音樂帶領全體音樂組老師們進行了暖場活動。老師們在聆聽了歌曲之后，通過拍手、拍膝蓋、跺腳、響指的身體律動方式去感受音樂，其次，劉暢老師也為大家帶來了一些樂器，老師們使用樂器再次感受《太陽出來喜洋洋》這首富有四川特色的民間音樂。

隨后，劉暢老師為大家帶來了《淺談3-6歲幼兒音樂節奏感的訓練策略研究》小講堂，劉暢老師將“聽”這一重要感官，放在了節奏感訓練的重點上，也提到了節奏在音樂中的重要性，結合自身工作經驗，剖析了研究原則以及活動策略。

接下來，由天府幼兒園總園劉蕓老師為老師們帶來觀摩課——大班韻律活動《采花》，老師們在觀摩后針對三個教研點“教學過程中幼兒的節奏感知與動作如何進行有效銜接？”“教學設計中教師如何提供支持策略幫助幼兒更好感知節奏？”“兒童在活動中給出的反饋、師幼互動的效果如何？”進行分組研討并上臺分享。在這個過程中老師們建言獻策，針對觀摩課中的不足之處結合自己多年的音樂教學經驗來提出切實建議，為下一次同課異構的開展提供了思路與想法。

最后，由韻律組的組長林老師先為觀摩活動進行總結，林老師從兒童的角度出發提出許多寶貴建議，認為要從兒童出發，教師在音樂活動中要做到眼中有孩子，心里有意識，在適當的時候精煉語言、大膽放手，給予幼兒更多嘗試與發揮想象與創造的機會，讓他們去自由表達、自由創造；除此之外談到了游戲融入音樂活動的多樣化，要盡量讓幼兒在音樂律動中感受音樂旋律，用肢體等動作多樣化的表達。

音樂組的組長王老師對整個教研活動進行總結發言，王老師在活動中講到，在開展音樂或者律動活動時，首先音樂的大量感知是很重要的，其次作為教師要非常的熟悉音樂，了解音樂結構和旋律，通過音樂建模的形式來將音樂理順，從感知音樂到固定節拍的音樂最后到開放節拍，層層遞進，循序漸進，一點一滴地給到幼兒，發揮其想象力與創造力。（孫林馨）

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